大會(huì)落幕，履職又啟。在立案提案中，委員提案3499件，占90.67%；集體提案360件，占9.33%。全國(guó)政協(xié)主席汪洋在閉幕會(huì)上發(fā)表講話，高度評(píng)價(jià)了全國(guó)政協(xié)十三屆二次會(huì)議。他在講話中對(duì)政協(xié)委員提出了三個(gè)“崇尚”的希望，即要崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，崇尚創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新，崇尚團(tuán)結(jié)、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。
大會(huì)閉幕會(huì)后，總理會(huì)見(jiàn)中外記者并回答記者提出的問(wèn)題，是大會(huì)期間各場(chǎng)記者會(huì)的“壓軸大戲”，也是分量最重的一場(chǎng)記者會(huì)。大會(huì)閉幕會(huì)后，總理會(huì)見(jiàn)中外記者并回答記者提出的問(wèn)題，是大會(huì)期間各場(chǎng)記者會(huì)的“壓軸大戲”，也是分量最重的一場(chǎng)記者會(huì)。
當(dāng)然，官員創(chuàng)新履職為地方代言，只是地方特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)“助推器”，而產(chǎn)品本身過(guò)硬的質(zhì)量才是“引擎”。只有有了產(chǎn)品過(guò)硬的質(zhì)量打底，官員的代言，才有底氣，才有說(shuō)服力。
一套與民間話語(yǔ)沒(méi)有隔閡的“兩會(huì)”話語(yǔ)，是廟堂與江湖共振的直觀體現(xiàn)。當(dāng)然，這種話語(yǔ)新風(fēng)，不應(yīng)該只體現(xiàn)在“兩會(huì)”會(huì)場(chǎng)，更需要傳導(dǎo)到更多的地方和部門(mén)，形成一種主政、治理的常態(tài)。
在我今年準(zhǔn)備的提案中，每個(gè)提案背后都有不同的故事，每個(gè)提案都有著大量的調(diào)查研究，每個(gè)提案都是用腳走出來(lái)的。關(guān)于處理好公辦園與普惠園關(guān)系的提案，來(lái)自于我和中國(guó)教育30人論壇成員楊東平教授的一次通話。
自2015年起，每年召開(kāi)的全國(guó)人大全體會(huì)議上，至少表決通過(guò)一部法律，這也讓全國(guó)人民代表大會(huì)的立法權(quán)被更充分地激活。3月9日下午，舉世關(guān)注的外商投資法草案提請(qǐng)十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議審議。
落實(shí)教育懲戒權(quán)不能泛泛而談，一邊是概念化的懲戒教育，一邊是籠統(tǒng)的不能體罰和變相體罰，老師處于兩難之中不知如何處理的現(xiàn)狀，宜盡早終結(jié)。我認(rèn)同周洪宇代表說(shuō)的“教育懲戒權(quán)屬于公權(quán)范圍”，將懲戒教育學(xué)生歸于公共事務(wù)，也確有必要。
一邊是很多人就業(yè)難，一邊是高技能人才短缺——結(jié)構(gòu)性失業(yè)問(wèn)題需要來(lái)場(chǎng)“供給側(cè)”改革。說(shuō)，高職擴(kuò)招100萬(wàn)人，不單是著眼于高考生源各錄取層次的平衡，更是穩(wěn)就業(yè)“棋盤(pán)”里的重要落子。
為提升公共數(shù)據(jù)資源利用率，加速政府公共數(shù)據(jù)開(kāi)放已成全球趨勢(shì)。鑒于此，我提出幾點(diǎn)建議：首先，要加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)開(kāi)放政策的推行力度，將公共數(shù)據(jù)開(kāi)放作為建設(shè)服務(wù)型政府的重要環(huán)節(jié)。
當(dāng)好“鐵公雞”，打好“鐵算盤(pán)”，可說(shuō)是為如何花好用好每一分錢(qián)提出了要求，指出了方向。